Dia da Liberdade

O golpe militar de 25 de abril de 1974 pôs fim  quase a 50 anos de ditadura, durante a qual houve muitas perseguições políticas. Havia censura ao que se escrevia em livros e jornais, e quem fosse contra o governo corria o risco de ser preso ou deportado.
Para a Guiné, Angola e Moçambique partiram os nossos soldados e muitos por lá morriam, combatendo os movimentos de libertação dos territórios ultramarinos.

Foram jovens capitães , com a dolorosa experiência  da Guerra Colonial, que se revoltaram e, sonhando com a paz  e a liberdade, pegaram em armas . Não dispararam um tiro e nos canos das suas espingardas  o povo pôs cravos vermelhos.

Por isso lhe chamam a  Revolução dos Cravos.
No dia 25 de abril celebra-se o Dia da Liberdade.

Dia Mundial do Livro Infantil

2 de abril

Neste dia nasceu, há mais de 200 anos, Hans Cristian Andersen. Era uma criança pobre e perdeu o pai com 11 anos, sendo forçado a trabalhar desde então. Aos 14 anos resolveu partir para a capital da Dinamarca, sua pátria, para se tornar cantor e ator. O diretor do teatro, reconhecendo as grandes capacidades do jovem, consegui-lhe arranjar uma bolsa de estudo. Graças a ela pode estudar, vindo a tornar-se escritor; famoso pelos contos que dedicou às crianças.
Gostava muito de viajar e , numa das suas viagens veio conhecer Portugal.

É considerado o pai da literatura infantil.

Escola Luís Freitas Branco

Fomos à Escola Secundária Luís Freitas Branco deixar o nosso Eco-escovão para o projeto da reciclagem das escovas de dentes e tivemos o privilégio de termos uma visita guiada pelo Diretor/ Professor João á Escola.
Adorámos a visita!!

Esperemos que agora os alunos encham a caixa com as escovas de dentes velhas!! Para nos ajudarem a concretizarem o nosso objetivo... ganhar um banco de jardim para a nossa escola!

Feliz Páscoa!

Cinema - RIO2

Quinta -feira foi dia de cinema: É a verdadeira selva para Blu, Jóia e os seus três filhos em RIO 2, quando eles se aventuram da cidade maravilhosa para a Amazónia selvagem, para uma reunião de família. Como um peixe fora de água e numa terra desconhecida, Blu terá de enfrentar o mais temível dos adversários - o seu sogro - e ao mesmo tempo evitar os diabólicos planos de vingança de Nigel.

Em busca do coelho perdido.....

 

Nós á procura dos coelhinhos................

fomos os primeiros

 

                                                   os coelhinhos para os nossos pais

Fantoches reciclados

Fizemos uns fantoches e sopramos um conto com eles.....

Visita ao Forte de S. Julião

O Forte de São Julião da Barra que, como se sabe é um monumento histórico nacional e de grande interesse cultural.

Teatro Lamiré

Ogrupo de teatro” Lamiré” veioánossa escola representar a peça “Princesa pele de cavalo”
 Esta história é tirada de uma coletânea de Contos Populares Portugueses que Adolfo Coelho compilou em 1879.
A história foi-lhe ditada pela Sr.ª Ana Alves que foi no século XIX uma pequena proprietária de Ourilhe no concelho de Celorico de Basto.

Peddy paper

Peddypaper

Preparados para a aventura?
Nome da Equipa:________________________

Devem agir como amigos e principalmente mostrar que sabem viver em equipa!

Comecem …
Esta é só para aquecer…
1- Quantas crianças há na imagem? R:………………………………………………..
2- Saiam pelo portão do CATL e vejam quantos papeis tem a vitrine? R:……………………………Sigam sempre no passeio …. Há direita
3- Que cores tem a boca de Incêndio? R: ………………………………………
Atravessem a passadeira…….
4- Como se chama a empresa que está em frente? R:………………………………………
Andem em frente e encontram uma cabine …
 5- Qual a sua Cor? R:…………………………………….
6- A bandeira portuguesa tem quantos castelos? R:………………………………………
7- A cor verde da bandeira representa o quê? R:…………………. ( esperança/liberdade ou coragem). 8- Que cor tem o portão grande da Escola Náutica? R:……………………………………………
9- Como se chama a nossa Escola? R:………………………………………………………………
10- Que lojas existem na Rua Adelino Amaro da Costa? R: ………………………………………Vejam se adivinham:
11- Qual é coisa qual é ela, que é redonda como o sol, tem mais raios do que uma trovoada e anda sempre aos pares? R:……………………………………………………
Sigam em frente até ao restaurante chinês
12- Que número é o restaurante chinês? R:……………………………………………..
13- Quantos cubos tem este menino? R: ………………………..
Seguir até ao quiosque……
14- Têm que escrever 3 revistas que vendam no quiosque? R;…………………………………….
15- Como se chama o restaurante em frente ao quiosque? R: ………………………..
Depois de passarem o restaurante sigam em frente até ao pavilhão desportivo.
16- Qual é a principal modalidade que se pratica nesse pavilhão? R………………………
Tentem decifrar.
17- Tem dentes e não come e dá de comer a quem tem fome? R:…………………….
Tentem responder a mais uma adivinha.
18- Não é duro, não é mole, não se apanha, não se come, o que é? R:………………………
Voltem para trás e atravessem a passadeira.
19- Quantas paragens de autocarro existem deste lado da avenida? R:……………………….
20- Qual é o número do autocarro que está na placa da paragem? R:…………………………
Bom Trabalho………….. Finalmente!
Dirijam-se à Susanas e à Jana e entreguem o vosso guião. Divertiram-se !!!!
Esperemos que sim.
De seguida ponham-se a jeito e tirem uma foto de equipa, para mais tarde recordar!

Mini chefes por um dia

Esta semana fizemos salame delicioso, aqui fica a receita:

Ingredientes:

- 125 gr de chocolate em pó;
- 100 gr de açúcar;
- 100 gr de margarina;
- 1 ovo;
- 1 pacote e meio de bolachas.

Coloca- se a manteiga e o açúcar e envolve-se, depois chocolate e as bolachas partidinhas.
Por fim o ovo. Mistura-se tudoe faz-se o rolo em volta de alumínio.
Vai ao congelador.

Museu Berardo

O Museu Coleção Berardo é um espaço museológico de referência em Lisboa, onde   desfrutamos o melhor da arte moderna e contemporânea.
Neste museu foi  possível encontrar, tanto na mostra permanente da Coleção Berardo como no leque muito variado de exposições temporárias, obras de artistas dos mais diversos contextos culturais e variadas expressões que construíram a história da arte do último século.

Atividades:
Vale tudo no museu? Pois é, quase tudo... Através de mímica, de jogos de palavras e de desenho,  aplicamos os conceitos adquiridos durante a visita à exposição.

Depois fizemos um piquenique com direito a ir ao parque,,,,,!